学院前身为1986年成立的马列主义教研室，2016年12月独立建院，现有40余年思政课办学历史、20余年思想政治教育专业办学经验，是云南省重点马克思主义学院建设单位。办学以来获多项省级及以上荣誉：2006年获评“云南省思政课教学优秀等级学校”；2019年入选“云南省重点马克思主义学院建设单位”；2020年被授予“云南省高校一流党建示范院（系）党组织”称号。

学院现设有1个省级培训基地、3个州级研究中心，内设综合、教学、科研、团学四个办公室，以及3个教师党支部、2个学生党支部。现有教职员工53人，其中思政课专任教师45人（有博士学位人员占比24.4%）。

学校始终将马克思主义学院和思政课建设摆在突出位置，创新构建“党建引领、教学优先、科研反哺、队伍赋能、开门办学”的“五位一体”建设体系，形成特色鲜明的思政育人路径。

党建引领，构建思政育人体系。学校通过强化组织保障、完善制度体系、深化育人融合三方面协同发力，构建思政育人体系。在组织机制上，构建学校党委统一领导、行政统筹推进、思政课建设领导小组组织协调、马克思主义学院具体实施、各部门协同配合的工作体系。在制度层面上，出台相关制度，及时落实思政理论课专项经费、专职教师岗位绩效、职称评审单列指标等保障政策。在育人融合上，学校充分发挥马克思主义学院的主阵地和思政课的主渠道作用。通过实施思政课专任教师兼任各学院政治辅导员、担任课程思政和第二课堂以及学生会社团指导教师这三个主要路径，深度融入学校思政育人体系。

教学优先，守牢思政育人初心。学院始终恪守“教学优先”立院导向，通过实施课程改革攻坚和教师教学能力提升双计划，不断提高思政课育人实效。在思政课程改革上，创新推进“八个相统一”指导下的“一课一品”的教学改革，近年来，学院教师获批省级及以上课程建设项目8项（其中《思想道德与法治》课程推行的“互动式教学改革”获批教育部示范项目）。在教师教学能力提升上，通过“以赛促教”机制锻造师资队伍。近年来，思政课教师在省级教学竞赛中获得一等奖8项、二等奖16项、三等奖20余项，学院两次获得省级教学比赛优秀组织奖。

科研反哺，夯实思政育人学理。学院牢牢锚定“创新驱动发展”战略，打造“学科—科研—教学”反哺机制，不断夯实思政育人学理支撑。在学科建设上，以马克思主义理论学科群为基点，深化跨学科融合创新。近年来，学院获批省级一流学科1个、省级创新团队1个。在科学研究上，通过有组织的科研，夯实马克思主义理论研究。近年来，教师团队累计立项国家社科基金8项、教育部项目4项、省部级项目40余项，各类专著和教材10余部，荣获省级以上科研奖励10余项，国家级奖励1项。

队伍赋能，强化思政育人支撑。学院始终坚持“人才是第一资源”的发展理念，通过“补足数量—提高质量—打造名师”的路径强化思政育人的人才支撑。在补足数量上，以“专职为主、专兼结合、数量充足”的建设路径充实思政课教师队伍。在提高质量上，通过“引育并举”的方式，不断加大对高层次人才和银龄教师的引进力度。在打造名师团队上，通过构建“标杆引领+团队共进”的路径，构建人才成长长效机制。近年来，涌现了云南省“兴滇英才”支持计划教学名师、云南省优秀教师、云南省高校思政课教师教学“技术能手”、云南省优秀辅导员等标杆群体。

开门办学，打造思政育人特色。学院始终以“开门办学”为实践路径，通过社会服务和大中小学思政课一体化建设两个抓手，打造具有区域特点的思政育人特色。在社会服务上，构建理论宣讲+决策咨询+志愿服务三位一体的社会服务体系，强化实践育人实效。近年来，学院师生累计开展理论宣讲、决策咨询、志愿服务等活动50余场次，受益群众1.5万余人次。

在大中小学思政课一体化建设方面，创新构建“三中心”“一基地”的协同育人平台，系统打造“横向贯通、纵向衔接”的双维融通机制，形成具有特色的“四个一体化”育人体系，构建起楚雄州大中小学循序渐进、螺旋上升的思政教育格局。近年来，累计举办大中小学思政课一体化活动数十场次，与中学签署思政课教师互派协议，实践成果多次被新华社、云南网等多家主流媒体报道。

马克思主义学院将紧扣学校办学定位，坚守“马院姓马、在马言马”办学原则和鲜明导向。以创建云南省重点马克思主义学院为抓手，通过五个一流建设（一流学科、一流队伍、一流教学、一流专业、一流阵地）为主线，以建设成为“省内先进、区域一流、服务地方”的特色马克思主义学院为奋斗目标，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

注：该简介数据截止时间为2026年3月。